高校确定大学生素质教育的目标要体现学校的办学特色,要为高校人才培养目标服务。坚持全面发展、学生主动参与、从实际出发和可比性、价值性原则。在素质教育的途径和方式上,应围绕素质教育的目标制定具体的实施方案。同时,应创造良好的育人环境,使素质教育落到实处。
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