<正>阅读能力是学生学习能力培养的重点所在,阅读教学可以让学生的识字、断句、看书、讲话、写作等能力都得到提高,使学生知识得到增长,思想意识得到提高,想法见解受到熏陶。但是,在实际教学过程中,小学高年级的学生阅读能力普遍不高,对阅读没有很高的兴趣。现代小学教学,教师教学并不注重学生阅读能力的培养,家庭教育也不注重教学能力的培养,这导致小学高年级学生阅读能力较低。如何培养小学高年级学生的阅读能力,其主要在于提高学生的阅读技巧,克服阅读的不良习惯,让学生
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