摘要

工科专业中科研训练课程是衔接本科理论教学与创新实践教学的重要环节。目前科研训练教学存在形式单一、评价机制不健全、学生科研意识不强等问题。针对以上问题,提出了利用科研训练提升大学生创新实践能力的改革措施。

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