应用型本科院校《国际贸易理论与实务》课程教学探讨

作者：吴义凤

来源：农村经济与科技, 2017, (18): 233-234.

• 国际贸易理论与实务
• 应用型
• 实践性

本文主要结合应用型本科院校的实际情况,分析了《国际贸易理论与实务》课程教学中存在的的问题,包括课程内容缺乏创新、手段落后、考核方式单一等问题,并根据该课程中存在的问题,提出改进的建议。

• 出版日期2017
• 单位安徽三联学院