刍议初中美术审美素养的培养

作者：石维娜

来源：新课程导学, 2018, S2: 39.

• 愉悦氛围
• 生活实际
• 联想翅膀
• 美术鉴赏

在初中美术有效课堂的实践中,教师不仅要注重夯实学生的美术创作的基本功,而且要努力锤炼学生的审美素养,为高效达成三维教学目标铺平道路。本文抛砖引玉,期待大家一起商榷。

• 出版日期2018