<正>高中物理课程较初中物理抽象,内容多,且物理题题型解题方法多,用到的数学知识较多,需要较强的抽象思维能力和问题分析能力,导致很多学生感到高中物理难学,从而产生畏惧情绪,课堂上能听懂,但课下不会做题.如何解决这些难题是许多教师和学生急切盼望解决的问题.我觉得搞好课堂改革,提高课堂教学效率是目前我们有效解决这一难题的重要途径.本人结合有关现代教育教学理论和多年的物理教学实践,浅谈自己的体会和认
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