摘要

研究表明,班级集体效能与班级成员的学习成绩呈显著正相关。因此在对新生主题教育进行设计时,应当充分研究提高班级集体效能的重要性与实施途径。通过班级凝聚力建设,强化班级认同感,提升班级集体效能,形成互帮互助、共同提高的良好风气。

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