摘要

<正>在以往的体育课程教学中,由于教师们过分看重课程与教学的工具性和功利性,忽略了学生们的地位与需求,教学侧重点严重偏离了正常的轨道,因而对学生们的运动兴趣缺乏足够的关注与重视。改革就是要从根本上把以往那些老的、错的、不适应当今社会与教育发展的教学理念和方法改正并加以修饰,使其更加符合当代大学生的发展。学生是体育课程学习的主体,他们的地位理应受到尊重,他们的兴趣更应该受到更多的关注与重