摘要

<正>第一次见到他,所有老师都认为这是个白净秀气、安静礼貌的男孩。在咨询过程中了解到,自升入高三以来,他的成绩一次不如一次,对此他很是着急。而他的阐述也由一开始的低头小声述说慢慢变得激动起来,在说到自己无法操控自我认知,无法按照"合理认知"来进行思考的时候,他一度气愤地拍着腿站