浅谈大学数学课程中虚拟创新教学

作者：杨映霞

来源：数学学习与研究, 2016, (23): 37-38.

• 大学数学
• 课程
• 虚拟创新教学

创新精神是高校教学所提倡的,怎样才能够在大学的教学中实现创新能力的培养是目前大学教学的重要任务.大学课堂教学的创新是指为学生提供新的知识构建的方式,并且在这个过程中要注重创新精神的培养,在这种趋势下就产生了"虚拟创新"的教学方式,并且在大学的课堂中进行了探索.大学数学作为大学重要的课程,学生无论是学习数学的基本概念、计算方法,还是注重数学思想的培养,都会对学生产生积极的影响.大学是培养学生创新思维的重要阶段,虽然大学生创新精神和意识的培养并不是通过一门学科就可以达成的,但是因为数学的独特性使得培养学生创新能力有着非常重要的地位.本文首先描述了虚拟创新含义和教学特点,其次对数学教学中的虚拟创新教学应用进行了分析,最后描述了虚拟创新教学的操作步骤,为大学数学课堂中虚拟创新的教学提供一定的帮助.

• 出版日期2016
• 单位数学学院; 云南师范大学