<正>语文学科不仅是我们学习语言、运用语言的工具性学科,而且是培养我们性格、情感、意志等素养的人文学科。高中阶段作为语文学科学习的提高阶段对学生语文知识的学习将产生极其深远的影响。因此,抓好高中阶段语文教学对于学生以后的发展极其重要。传统语文教学通常以黑板+粉笔的方式呈现教学内容。这种方式虽然有助于师生之间互动,但由于课程呈现形式过于单调,不能引起学生学习的长久兴趣,
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