新教材将课程基本理念、基本知识融入生活实例之中,以生动活泼的呈现方式,设计开放性的探索环节,使教材成为联系现实生活与实践的桥梁,为道德与法治教学更好地走进学生的内心世界提供良好的平台,教师要不断研究与学习新教材,了解新特点,适应新时代。
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