浅谈幼儿科学探究能力的培养

作者：邵焜

来源：天天爱科学(教学研究), 2018, (12): 34.

• 科学教育
• 探究
• 能力培养

传统的幼儿科学教育以传递科学知识为主,忽略了幼儿探究能力的培养。为此,笔者对幼儿科学探究能力的培养展开了实践、探索与研究。本文结合科学教育活动实践,对幼儿科学探究能力提升的策略进行了总结。

• 出版日期2018