文化背景知识对大学英语听力的影响

作者：王金花

来源：浙江万里学院学报, 2007, (05): 167-169.

• 语言
• 文化
• 大学英语听力教学
• 文化背景 language
• culture
• college English
• listening teaching
• cultural background

中学英语教学重语言、疏文化的现象普遍存在,其结果造成不少学生听力理解上的障碍,所以在大学英语听力教学中要充分重视文化背景知识的传授。文章就文化背景知识对大学英语听力理解的影响以及传授文化背景知识的途径进行了探讨。

• 出版日期2007
• 单位山西大同大学