摘要

为提高课堂教学的有效性,发展学生各方面能力,教师应把课堂还给学生,把学习的主动权还给学生,把时间还给学生。采用小组合作学习模式,能让学生真正感兴趣地参与到课堂学习中,在合作中相互督促、取长补短、共同成长。

  • 出版日期2020