本着倾听学生心声的意愿,作者对学生在调查问卷中给语文教师提出的建议进行了归类、统计和分析,将建议归纳为语文课堂教学、语文课外活动、教学评价、教师职业素养等几个方面,并就内蒙古西部地区农村中小学语文教学在这几方面存在的问题进行了分析和反思,也提出一些相应的改进建议。
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