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建筑工程概预算课程兴趣教育思考
作者:张静
来源:
科技致富向导
, 2010, (05): 53+74.
概预算课程
兴趣教育
摘要
《建筑工程概预算》课程的特点让学生在学习的过程中常处于被动地位。在教学过程中,教师要采用各种教学方法激发学生的学习兴趣,引导学生主动学习,为学生更好地掌握预算知识搭建平台。
出版日期
2010
单位
河南牧业经济学院
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