摘要

工商管理是我国跨世纪教育中亟待建设和发展的学科与专业,工商管理教育改革则是我国市场经济发展和高等教育改革的迫切需要。我国高校自70年代后期从国外引进工商管理教育以来,一直处于探索之中。其中,案例教学法的应用研究是我国工商管理教育中迫切需要强化的环节。我校从80年代开展管理教育以来,尤其是90年代开设工商管理、市场营销和会计学专业以来,借鉴国际管理教育的通行模式,按照工商管理理论与实践相结合的要求,积极利用和尝试利用案例法教学,取得了一定的有益经验。一、案例教学法在现代工商管理教育中的地位与作用案例(Case)教学的起源可追溯到古希腊、古罗马时代,如古希腊哲学家、教育家苏格拉底的“问答式”教学法