摘要

通过综合评价分析法和指标对比分析法,以调查问卷的形式对学生的网络教学满意度、学习态度的变化、现阶段网络学习的挑战等方面进行调查研究,了解了学生在线学习的情况,反映了线上教学存在的问题。分析结果发现调查样本中有70%的学生对网络教学持肯定态度,但仍有9.48%的学生对网络教学持否定态度,说明现阶段的线上教学还存在不足之处,需要进一步研究与改进。