摘要

习近平总书记在思想政治理论课教师座谈会上提出,思政课教师要守正创新,积极主动探索教学改革,重视对学生认识规律和接受特点的分析研究。根据概论课的教学实际,以专题教学为主要抓手构建立体式教学模式,探索新时代思政课教学体系的重构,从而实现从政治语系向学科语系、理论语系向现实语系、教材语系向教学语系的三个根本转化,大力提高思政课教学的实效性。