本文主要研究0-6岁幼儿合作行为的产生与发展,以及在游戏中如何指导幼儿合作行为。本文采用的研究方法为实况详录法等。本文主要讲了影响幼儿合作行为的原因及促进的方法。幼儿的合作行为的提高也可以促进其他方面的提高。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
