<正>《语文课程标准》指出:"学生是语文学习的主体。"语文教师应着力激发学生的学习兴趣,创设良好的自主学习情境,唤醒主体意识,落实主体地位,培养学生自主学习的意识和习惯,把"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"贯穿到教学全过程,全面提高学生语文素养。笔者结合教学实践,形成三点思考:一、营造良好氛围,平等对话交流在教学中,首先,教师要努力营造愉悦和谐的教学氛围。如,教学《动物儿歌》时,教师播放了一段有趣的蚂蚁搬
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