科学观察日记对学生思维能力的培养

作者：谢辉萍

来源：小学科学(教师版), 2020, (11): 214.

<正>苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:"观察是智慧的源泉,是知识理解和技艺掌握之母。"由此可见,观察力对于学生了解并掌握客观事物起着至关重要的作用。小学是一个孩子成长的关键时期,在这个阶段,小学生的各方面能力都处于发育阶段,而在学习中,虽然所学知识很简单,但家长、老师也不能掉以轻心,

• 出版日期2020