摘要

<正>随着新课程的实施,课程资源的开发与利用逐步引起广大教师的重视。如何开发和有效利用历史课程资源,激发学生学习历史的兴趣,提升家国情怀素养是历史教育工作者面临的重大课题。历史课程资源指有利于历史课程目标实现的各种因素的总和,既包括校内的隐性课程资源,也包括校外的遗迹、博物馆等人文历史资源;既包括教科书、图书馆和档案馆资料,也包括网络信息资源和依靠科学技术挖掘出来的考古研究成果。我们从事中学历史教学多年,通过积极开发利用各种教学资源,丰富教学内容,拓宽学生的知识视野,使学生系统地掌握和理解所学的知识,对本土历史有了更深刻的认识,提升其爱家乡、爱祖国的情怀,收到了良好的教学效果。以下结合教育教学工作,就如何开发历史课程资源提升家国情怀素养谈谈我们的做法。

  • 出版日期2020