在学习吸收借鉴国内外院校先进做法和结合学校专业特色的基础上,提出构建研究生教育质量保障体系。明确培养主体责任,加强制度保障;提升导师团队科研与学术水平;完善研究生教育督导制度。为提高研究生培养质量提供参考。
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