摘要

高校美术设计专业在教学中会产生大量的教学实践性成果,这些成果具有一定的审美价值和适用价值。但在以往的教学中往往得不到实际的应用,或丢弃、或束之高阁,这不仅造成了资源的浪费,而且会挫伤教师与学生创意实践的积极性。如果这些成果能得到有效的转化,不仅能促进教学质量的提升,更可以加速区域文化产业的发展。

  • 出版日期2012