摘要

在指导学生毕业设计过程中,充分利用实验室的实验设备和软件,使学生熟练掌握系统设计、编程、仿真、控制、绘图等技能,通过毕业设计这一实践环节,不仅培养了学生综合运用四年所学理论知识的能力,而且培养了学生的实际动手能力和创新能力。