摘要

高中是学生学习生涯中最重要的阶段,在这个阶段他们需要掌握更加复杂的知识,知识面也要更广阔。想要系统地掌握这些知识,那么他们需要培养自身的思维能力。以数学为例,学生思维能力的提高能够使他们掌握更多数学知识。如果教师在教学当中只是一味地进行数学知识的教学而不注重数学思维能力的教导实际上是治标不治本的。对此,本文主要研究如何培养高中生的数学思维能力,希望对教师教学有所帮助。

  • 出版日期2019