微课作为一种新型教学方式,其应用范围极广,无论是课前预习、课中讲解亦或是课后复习均起到了良好的辅助效果。所以在开展高中生物教学时,教师应当能够采取有效的策略来应用微课教学,并将其作用发挥到最大化。为此,下文将对在高中生物教学中应用微课的重要意义进行分析,并探讨其有效应用策略以及所需注意事项,希望能起到抛砖引玉的作用。
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