摘要

外科动物手术学是学生从理论学习走向实践技能操作过渡和结合,是一门综合性、实践性极强的专业课程。在外科动物手术实验教学改革的中,为了建立开放式的教学模式,满足动物外科手术学实验课程建设和发展要求,采用综合评定方式,符合学习逻辑顺序,注重培养学生素质和发展和指导教师的知识和能力拓展,从而有效提高实验教学效果和学生综合、创新能力。