摘要

顺应国际趋势和高校教育社会大众化需求,国内高校从2013年开始进行MOOC制作实践,但所建MOOC课程中地质类课程鲜有涉及。针对地质类课程的特殊性本文分析了国内地质类MOOC现状,探讨了地质类课程MOOC的特殊性,并结合河北地质大学地质类课程现状重点解析了地质类课程MOOC制作团队及分工、制作设计流程,并对国家重点学科资源勘查工程专业的核心课程线进行梳理,为地质类课程的MOOC设计及制作打下了良好的基础。

  • 出版日期2017
  • 单位河北地质大学

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