文章结合范式的概念,论述了工业设计专业实践教学存在的问题,从课题制、工作室制、竞教结合制以及专业实习四个方面对工业设计专业实践教学的多种范式进行了阐述。结合多种范式下实践教学在学科竞赛、学生就业、学校科研和学科建设方面的实施效果,构建出一套旨在锻炼和培养学生实践能力的教学模式,以对工业设计专业教学模式进行积极的尝试与探索。
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