小学美术课程作为培养学生审美能力、想象能力的重要途径,要求教师在教学过程中采取高效的教学手段,以提高课堂教学效率,推动学生审美素养的形成。本文通过探讨信息技术在小学美术教学中的深度融合路径,以期全面提高小学美术课堂教学质量,推动学生美术能力发展。
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