摘要

建成创新型国家需要广大教师在日常教学过程中积极探索创新教学方法。本文提出有利于培养创造性人才的案例创新教学法,详细阐述案例创新教学法的四个基本教学环节,即提出合成目标、学生练习设计合成路线、展示文献的合成路线和文献基础上重新设计合成路线,并结合《有机合成》教学的实际案例——1-萘满酮合成,进行具体论述。

全文