地方高校本科专业结构调整探索与实践——以浙江农林大学为例

作者:代向阳; 罗士美; 黄陈跃
来源:河北农业大学学报(农林教育版), 2016, 18(02): 6-10.
DOI:10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0029

摘要

高校在积极扩大办学规模的同时,导致专业总量增长过快,专业结构调整势在必行。国家和社会对高校也提出了新的时代要求,高等教育已从规模扩张向质量内涵发展转变,建立专业结构调整机制就显得尤为重要,可以为高校调整学科专业结构、改革人才培养模式提供重要参考依据。浙江农林大学通过总结国内外高校专业结构调整理论与实践,在分析学校专业现状与发展的基础上,提出了专业结构调整方案,以指导专业结构与布局优化,提升专业建设质量。

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