高等数学教学中数学建模思想及其教学策略

作者：郭志慧

来源：知识文库, 2020, (21): 137.

<正>数学建模思想对于提高数学教学的吸引力、提高学生的自我效能感都具有重要的促进作用,在高等数学教学中融入数学建模思想主要应从在教学设计中融入建模思想、在"三段式"教学中融入建模思想等几方面入手。经济的日益繁荣与进步带来了日益多样化的市场需求、现代科学技术的迅猛发展有为满足多样化的需求提供了可能与便利。在这种形势下,高等专科教育也逐渐走出了不被重视的尴尬境地,因为市场需求多样化也带来了对人才需求的多样化。在这样的背景下,专科高等数学教学变得不合时宜起来,突出表现为的教学的实践指向不明、教学方式方法过于传统等。如何让高等数学教学真正完成课程应该完成的教学目标?如何提高教学的社会适应性?

• 出版日期2020
• 单位朔州师范高等专科学校