摘要

在现代教学理念的影响下,高校教学开始进行了相应的改革与创新,尤其是对于高校钢琴教学来说,想要提高教学的质量,就可以采用研究性学习的方法。且对于这一教学方法来说,是建立在新教学理念基础上的一种全新教学方法,其主要强调的是要坚持以学生为主体,激发学生的学习热情,深入挖掘出学生的学习潜能,有效提高学生的创新能力与实践能力。基于此本文针对高校钢琴教学中采用研究性学习的方式进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。

  • 出版日期2016
  • 单位湖北文理学院