时代的发展对教育水平的提高提出了更高的要求,物理学与科技、生活都有十分紧密的联系,对于高中阶段的学生来说,这个阶段正是学生接受基础理论知识的最后阶段,对于高中阶段物理教师来讲,由于未来社会对高素质人才的需求,教师的教学必须进行一定的反思和创新。
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