摘要

高职院校生源结构复杂多样,专业核心课程教学内容复杂量大、强调实践,教育教学面临巨大挑战。混合式教学模式可以有效整合完全线上教学和传统堂授教学的优点,针对高职院校学生现状开展分层教学,引导学生由浅入深进入深度学习。本文针对高职院校专业核心课程教学面临的问题和挑战,结合当前混合式教学模式在高职院校专业核心课程实施存在的问题,从抓住理念变革关键、钩织综合改革体系、强化教学环境营造、加强教学资源开发、注重教师能力提升、树立示范引领典型等六个方面分析提出了针对性教学效果提升路径。

  • 出版日期2022
  • 单位青岛酒店管理职业技术学院