简单介绍教科书的定义,及民国时期初中英语教科书的编写特点,并通过对英语教科书发展横向纵向的分析比较揭示其对当代教科书编写的启示。其中,启示部分是文章的重点,对于民国初中英语教科书我们要取其精华,去其糟粕,使其更好地为现代初中英语教科书的编写应用服务。
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