摘要

<正>兴城市始终把"减负提质"上升到关乎教育成败的高度去认识、去探索、去实践,提出"寻根溯源,多措并举,科学提质,办有温度有活力的教育",认真分析教育发展中的问题所在,因地制宜,标本兼治,踏实工作,深化课改,实现了教育质量的整体提升,全市呈现出"校校有特色,校校谋发展,校校争创新"的良好局面。

  • 出版日期2020