现如今,我国十分重视教育,主要是采取教育渠道来培养人才,进而满足社会各个领域的发展需求。为实现对人才资源的培养,应从幼儿园角度着手,发展幼儿园教育,及时开发幼儿智力,进而提高幼儿教育水平。但是,从目前幼儿园教育实施情况来看,"小学化"现象较为突出,即"提前教育"意识太强,导致幼儿面临繁重的课业负担,成为当前幼儿园教育中所面临的突出性问题。
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