摘要

<正>小学语文课堂开展“读写”融合教学既可以有效增加学生的阅读量,提高知识储备,开阔眼界,提高语文思维能力,提升阅读和写作水平,促进人文素养和综合素质的提高,还可以有效解决小学语文阅读和写作教学过程中出现的问题,更好地让学生表达自我,充分展现学生的主体地位和作用。

  • 出版日期2023