生理学是一门重要的医学基础学科,生理学的教学活动是培养优秀医学人才的关键。我们针对民族学生自身特点,对生理学这门课程进行了改革,主要从教学观念的改革,教学内容的优化,实验教学的改革,教学手段的改革,以及充分利用情感教学等多方面进行了探索,并取得了良好的教学效果。
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