摘要

在学科建设的背景下,为了与高中历史教学无缝衔接,高校历史学专业教学改革势在必行。改变纯知识教育,发掘地方历史文化资源,突出特色,把民俗与节庆纳入选修课程,既必要,又可行,有利于拓展大学生知识面,完善课程设置,为高校本科课程教学提供有价值的参考。