针对独立学院产品设计专业教育教学中亟需创新的问题,作者提出独立学院产品设计专业"双主体"协同创新育人模式。文章从独立学院产品设计专业搭建"双主体"协同创新育人平台的背景出发,阐述了该平台建设的主要内容以及该平台建设的价值与意义,以期为独立学院产品设计专业的发展提供一些参考。
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