摘要

西北藏族地区远程教育工程及相关项目的实施,为当地基础教育的跨越式发展提供了良好的支撑,搭建了很好的平台。文章综合采用问卷调查等方法,分析了西北藏族地区农村中小学远程教育资源建设及应用现状,指出了资源建设及应用中存在的主要问题,并对西北藏族地区农村中小学远程教育资源建设及应用方面提出了建设性思考。

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