金融学作为具有较强应用性的学科,要求高校对金融人才的培养以应用性为主要目的,注重综合素质、实践操作能力和对实际问题的分析与解决能力的培养。为了适应金融发展的时代性,目前很多高校都已经注意到应用型人才培养的重要性,但是在金融实践教学模式的探索和应用过程中还存在教学内容缺乏特色、教学基地建设不足、复合师资缺乏等问题,应通过构建金融实验课程体系、拓宽校企合作空间、加强师资建设等途径加以解决。
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