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摘要
为了提高我国教育人才对时代的适应性,我国各层教育系统都在努力推动英语教学的发展。在我国教育系统中,小学教育是重要的组成部分。特别是小学高年级,承担着承上启下的重要任务。目前,我国小学高年级的英语阅读教学已经拥有了充足的师资力量和教学资源,但在教学方法上还存在着一定的问题。而英语交流可以很好地促进英语阅读能力的提升。在本文中,我们通过分析小学高年级英语阅读教学的特点,研究了情景教学法在其中的应用必要性和应用现状,并结合时代特点对其应用方法进行了总结探讨。这些研究对情景教学法的应用和小学英语教学的发展有着重要的意义,有很好的现实价值。
- 出版日期2018
