初中是学生三好习惯养成的最关键时期,直接影响学生人格的发展,学生是班级中的一份子,学生的学习、生活、行为等方面的发展都与班级管理息息相关,因而有效的班级管理方式是学生成长的必要保证,班主任应根据班级学生的实际情况,创新探索出属于本班的有效管理方式,实现全体学生的互帮互助、共同成长,营造良好的班级学习成长氛围。
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